Участники конференции
| Анна К. |
| Людмила К. |
| Татьяна К. |
| Елена К. |
| Анна К. |
| Анна К. |
| Анастасия К. |
| Алина К. |
| Светлана Л. |
| Вера Л. |
Начало | Пред. | 40 41 42 43 44 | След. | Конец
Анна К.
| 1 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 2 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 3 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 4 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 5 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 6 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 7 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 8 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 9 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 10 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 11 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 12 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 13 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 14 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 15 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 16 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 17 | Добавлен ответ на вопрос опроса | ||
| 18 | Регистрация на сайте конференции |
Людмила К.
| 1 | Выполнение задания практической работы_Рабочие листы | ||
| 2 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Визуализируем знания: создаем схемы, мемы и инфографику для уроков с помощью AI | ||
| 3 | Оставлен комментарий к мероприятию Визуализируем знания: создаем схемы, мемы и инфографику для уроков с помощью AI | ||
| 4 | Оставлен комментарий к мероприятию Практикум "Нейросеть Qwen для создания интерактивных рабочих листов" | ||
| 5 | Оставлен комментарий к мероприятию Создание интерактивных рабочих листов с помощью нейросети Qwen | ||
| 6 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Создание интерактивных рабочих листов с помощью нейросети Qwen | ||
| 7 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Сиреневая мультстудия – инструмент профессионального аниматора | ||
| 8 | Оставлен комментарий к мероприятию Создание интерактивной игры-бродилки в презентации с использованием шаблона Drag and Drop | ||
| 9 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Создание интерактивной игры-бродилки в презентации с использованием шаблона Drag and Drop | ||
| 10 | Оставлен комментарий к мероприятию Генерация иллюстраций по образцу: техники стилевой адаптации в ИИ | ||
| 11 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Генерация иллюстраций по образцу: техники стилевой адаптации в ИИ | ||
| 12 | Оставлен комментарий к мероприятию Интерактивная панель - незаменимый помощник в работе педагога ДОУ | ||
| 13 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Интерактивная панель - незаменимый помощник в работе педагога ДОУ | ||
| 14 | Оставлен комментарий к мероприятию Ведение госпаблика в социальных сетых: секреты мастерства | ||
| 15 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Ведение госпаблика в социальных сетых: секреты мастерства | ||
| 16 | Оставлен комментарий к мероприятию Цифровые привычки учителя для профилактики выгорания | ||
| 17 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Цифровые привычки учителя для профилактики выгорания | ||
| 18 | Оставлен комментарий к мероприятию Безэкранные роботы-малютки как инструмент развития у малышей пространственного, логического, критического, математического и творческого мышления без прим | ||
| 19 | Оставлен комментарий к мероприятию Развитие профессиональной ИКТ-компетенции педагога: алгоритм построения эффективных промтов | ||
| 20 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Развитие профессиональной ИКТ-компетенции педагога: алгоритм построения эффективных промтов | ||
| 21 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 22 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 23 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 24 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 25 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 26 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 27 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 28 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 29 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 30 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 31 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 32 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 33 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 34 | Поставлена отметка "Мне нравится" докладу в разделе Доклад | ||
| 35 | Оставлен комментарий к мероприятию Создание игры «Собери пазл» на интерактивном полу | ||
| 36 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Создание игры «Собери пазл» на интерактивном полу | ||
| 37 | Оставлен комментарий к мероприятию Искусственный интеллект в школе: формируем мировозрение | ||
| 38 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Искусственный интеллект в школе: формируем мировозрение | ||
| 39 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 40 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 41 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 42 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 43 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 44 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 45 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 46 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 47 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 48 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 49 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 50 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 51 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 52 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 53 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 54 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 55 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 56 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 57 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 58 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 59 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 60 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 61 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 62 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 63 | Оставлен комментарий к докладу в разделе Доклад | ||
| 64 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 65 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 66 | Добавлена фотография в фотоальбом Образование в пикселях | ||
| 67 | Добавлена фотография в фотоальбом Образование в пикселях | ||
| 68 | Поставлена отметка "Мне нравится" фотографии в фотоальбоме | ||
| 69 | Регистрация на сайте конференции |
Татьяна К.
| 1 | Оставлен комментарий к мероприятию Использование СПС КонсультантПлюс в образовательном процессе профессиональных образовательных организаций | ||
| 2 | Поставлена отметка "Мне нравится" мероприятию Использование СПС КонсультантПлюс в образовательном процессе профессиональных образовательных организаций | ||
| 3 | Оставлен комментарий к мероприятию Искусство промта: как разговаривать с нейросетью, чтобы она тебя поняла | ||
| 4 | Проведение мероприятия | ||
| 5 | Регистрация на сайте конференции |
Елена К.
| 1 | Регистрация на сайте конференции |
Анна К.
| 1 | Регистрация на сайте конференции |
Анастасия К.
| 1 | Регистрация на сайте конференции |
Алина К.
| 1 | Регистрация на сайте конференции |
Светлана Л.
| 1 | Регистрация на сайте конференции |
Вера Л.
| 1 | Регистрация на сайте конференции |
