Искусственный интеллект на службе воспитания: нейросети, чат-боты и цифровые приложения в практике советника по воспитанию

В условиях цифровой трансформации образования искусственный интеллект (ИИ) становится не только инструментом обучения, но и мощным ресурсом воспитательной работы. В докладе представлен опыт использования нейросетей (ChatGPT, Яндекс.ГПТ, SberChat, chat.qwen.ai/), чат-ботов и специализированных приложений (Canva, gamma.app, quick.apkpro.ru, QR-генераторы, kvestodel.ru, cupcut, inshot) в деятельности советника по воспитанию. Показано, как ИИ помогает в проектировании мероприятий, создании дидактических материалов, организации обратной связи и формировании у обучающихся цифровой грамотности и этической ответственности. Особое внимание уделено балансу между технологиями и личностным взаимодействием, а также этическим аспектам применения ИИ в воспитании.