Уважаемые коллеги!
Приглашаю вас попробовать свои силы в создании интерактивного рабочего листа с помощью многофункциональной нейросети Qwen – одной из самых мощных языковых моделей, способной не только отвечать на вопросы, но и генерировать учебные материалы, включая задания, сценарии уроков и даже структуру интерактивных листов.
Для этого воспользуйтесь инструкцией для регистрации (https://disk.yandex.ru/i/RD3LNoZQDrFyqg) и видеозаписью мастерской «Создание интерактивных рабочих листов с помощью нейросети Qwen» (https://ito2025.onedu.ru/program_detail.php?ID=777806).
С помощью Qwen создайте интерактивный рабочий лист по теме, актуальной для вашего предмета и возраста учащихся.
Для этого сформулируйте чёткую задачу для Qwen, получите от нейросети структуру рабочего листа, разместите файл в облаке (Google Диск, Яндекс.Диск и т. д.) и вставьте ссылку на него в комментарий к практикуму.
Обязательно укажите Ваш промт, чтобы коллеги могли повторить или улучшить ваш результат!
Буду рада увидеть ваши креативные и полезные материалы! Уверена, такой подход сэкономит время и вдохновит на новые идеи в преподавании.

https://disk.yandex.ru/d/SK5wHRZS_8NcDg Составьте таблицу с примерами перевода чисел из одной системы счисления в другую. Это должна быть HTML-страница с возможностью проверки заданий. Добавить генерацию случайных заданий

https://disk.yandex.ru/d/tb4V7ok4mTQgXQ Ты - преподаватель дошкольной педагогики. Создай рабочий лист на тему "Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования" для воспитателей.  На листе должно быть сразу размещено пять вопросов с одним выбором ответа по содержанию Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155. Это должна быть html-страница. На рабочем листе должна быть возможность проверки ответов. После проверки ответов должна быть возможность ответить на другие пять вопросов по теме.

Остались некоторые вопросы к содержанию задания, но первый опыт можно назвать успешным! Светлана Юрьевна, ещё раз спасибо.

Ирина Михайловна, большое спасибо за работу! У Вас получился замечательный тренажёр!

Людмила Андреевна, у Вас получился полноценный тест с удобным интерфейсом. По содержанию можно подоговариваться с ИИ.

Спасибо сразу и за практическую работу.

Спасибо.

Светлана Юрьевна, спасибо за похвалу)

Спасибо за практикум!

Спасибо!

Спасибо!

https://drive.google.com/file/d/1CMaU-m251rJFn03eV023lhJsLNUp34hD/view?usp=sharing
Представь, что ты учитель химии в 8 классе. Составь интерактивный рабочий лист на 5 заданий по теме "Расстановка коэффициентов в уравнениях химических реакций". Это должна быть html-страница с возможностью проверки ответа и должна быть кнопка "Тренироваться ещё" при нажатие на которую появляются новые уравнения.

Светлана Юрьевна, спасибо за бесценный опыт.

Спасибо!

Ирина Викторовна, спасибо за работу! Буду рада, если полученный опыт пригодится Вам в работе!

Огромное спасибо за шикарный практикум! Подробно и доходчиво объясняете, как нейросеть Qwen облегчает создание интерактивных заданий. После просмотра появилось желание сразу применить полученные знания на практике, ведь теперь понятно, как сделать обучение ярким и интересным для школьников!

https://disk.yandex.ru/d/q6pXRx5kh-SdPQ
Вы — преподаватель истории России в техникуме. Создайте рабочий лист на тему «Реформы Петра Первого». На листе должны быть размещены 3 вопроса с несколькими вариантами ответов. Это должна быть HTML-страница. На рабочем листе должна быть возможность проверки ответов.

Прошу прощения, случайно прикрепила не тот файл

https://disk.yandex.ru/d/HY5FD2JzEgHHRg
Вы — преподаватель истории России в техникуме. Создайте рабочий лист на тему «Реформы Петра Первого». На листе должны быть размещены 3 вопроса с несколькими вариантами ответов. Это должна быть HTML-страница. На рабочем листе должна быть возможность проверки ответов.

https://disk.yandex.ru/d/8Cdgd_aLmoAwIQ
Представь, что ты учитель информатики в 5-м классе. Помоги мне создать интерактивный рабочий лист на тему «Передача информации» для 5-го класса, состоящий из 10 различных заданий разных типов (например, выбрать 1 правильный ответ, дать определение, рассмотреть схему и заполнить пропуски, проанализировать ситуации и заполнить таблицу). Это должна быть HTML-страница. После ввода ответа должна быть возможность его проверить. После решения должна появиться возможность выставить оценку: от 0 до 4 правильных ответов — оценка 2, от 5 до 6 правильных ответов — оценка 3, от 7 до 8 правильных ответов — оценка 4, от 9 до 10 правильных ответов — оценка 5. Сделайте фон голубым, а заголовок — синим. После решения покажите правильные ответы.

Нина Владимировна, Вы отлично справились с заданием! Надеюсь, данная нейросеть будет востребована в Вашей профессиональной деятельности.

Ирина Александровна, большое спасибо за проделанную работу! Буду рада, если интерактивные рабочие листы, созданные с помощью нейросети, помогут Вам в работе!

Ирина Александровна, спасибо за проделанную работу! У Вас получился замечательный лист. Буду рада, если Вы будете использовать данную нейросеть в своей профессиональной деятельности.

https://disk.yandex.ru/d/DmJ1BcInbc0YLw
Действуй как опытный учитель математики. Составь интерактивный рабочий лист для учащихся 5 класса на тему "Сложение и вычитание десятичных дробей". Рабочий лист состоит из 5 заданий разного типа, например, выбор одного правильного ответа, запись ответа, задание на соответствие, задание с выпадающим списком, задание на сравнение. Это должна быть html-страница, должна быть возможность проверки ответа. После решения должна быть возможность выставления отметки: от 0 до 2 правильных ответов - отметка 2, 3 правильных ответа - отметка 3, 4 правильных ответа - отметка 4, 5 правильных ответов - отметка 5. Сделай фон нежно голубым, заголовок тёмно-голубым, дополни красивое оформление для каждого задания.Доработай, должна быть возможность проверки ответа, напиши правильный ответ.

Людмила Сергеевна, благодарю Вас за проделанную работу! Буду рада, если данная нейросеть откроет Вам новые возможности!

Спасибо за мастер-класс, возьму себе на заметку.

https://disk.yandex.ru/d/Tg78siT_tqbZXg   Взяла ПРОМТ у Ирины Михайловны: Составьте таблицу с примерами перевода чисел из одной системы счисления в другую. Это должна быть HTML-страница с возможностью проверки заданий. Добавить генерацию случайных заданий